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教师队伍
 
 

    育才学校在师资队伍建设上,遵循“严进、培训、提高、深造”的八字方针,经过几年的努力,已建立了一支思想素质好,业务能力强的相对稳定的教育科研队伍。

    严进--就是严把进人关。育才学校每次招聘教师时,都要成立招聘办公室和测试专家组,严格报名条件,对报名应聘的教师进行面试、普通话测试、笔试、答辩、试讲等五项测试,而后综合平定,由高分到低分依次录取,并张榜公布,接受监督。严格的评分标准,封闭的考试过程,有效地保证了录用教师的质量。几年来,育才学校在每次 招聘教师中,从来不讲人情,不看关系,不开后门。

    培训--既对已录取的教师进行一周的岗前培训。培训内容包括:教师职业道德,本校校史与现状,民办学校的现状、发展与特性,学校、家庭与社会的关系等。通过教育使教师明确民办学校参与竞争的必要性与可行性,个人在学校竞争中的作用和方法,个人表现与学校荣誉的密切关系等。

    提高--既通过参加校内外不同形式的活动,使中青年教师在教育水平和教学艺术等方面不断得到提高。育才学校的管理者认为,教学工作是一项序列性很强的系统工程,教育者应该具有相对的稳定性,同时,各学科知识的更新速度也在日渐加快,民办学校的教师更应该不断吸纳新知识,屏弃旧观念,创立新教法,才能在教育竞争中立于不败之地。 育才学校在教师培养中,主要有以下做法:1、搞好常规性教研活动;2、通过参加课题组的研究,提高青年教师的业务素质和教学水平;3、积极参加上级主管部门组织的各项教育教学评比活动,使教师在竞赛中提高能力。

    深造--就是把骨干教师送出去,参加更高层次的学习和培训,使他们学有所长,回校后把他们所学的经验推而广之,以期培养更多的青年后备骨干教师,提高整个教师队伍。



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