育才学校在师资队伍建设上，遵循“严进、培训、提高、深造”的八字方针，经过几年的努力，已建立了一支思想素质好，业务能力强的相对稳定的教育科研队伍。

    严进--就是严把进人关。育才学校每次招聘教师时，都要成立招聘办公室和测试专家组，严格报名条件，对报名应聘的教师进行面试、普通话测试、笔试、答辩、试讲等五项测试，而后综合平定，由高分到低分依次录取，并张榜公布，接受监督。严格的评分标准，封闭的考试过程，有效地保证了录用教师的质量。几年来，育才学校在每次 招聘教师中，从来不讲人情，不看关系，不开后门。

    培训--既对已录取的教师进行一周的岗前培训。培训内容包括：教师职业道德，本校校史与现状，民办学校的现状、发展与特性，学校、家庭与社会的关系等。通过教育使教师明确民办学校参与竞争的必要性与可行性，个人在学校竞争中的作用和方法，个人表现与学校荣誉的密切关系等。

    提高--既通过参加校内外不同形式的活动，使中青年教师在教育水平和教学艺术等方面不断得到提高。育才学校的管理者认为，教学工作是一项序列性很强的系统工程，教育者应该具有相对的稳定性，同时，各学科知识的更新速度也在日渐加快，民办学校的教师更应该不断吸纳新知识，屏弃旧观念，创立新教法，才能在教育竞争中立于不败之地。 育才学校在教师培养中，主要有以下做法：1、搞好常规性教研活动；2、通过参加课题组的研究，提高青年教师的业务素质和教学水平；3、积极参加上级主管部门组织的各项教育教学评比活动，使教师在竞赛中提高能力。

    深造--就是把骨干教师送出去，参加更高层次的学习和培训，使他们学有所长，回校后把他们所学的经验推而广之，以期培养更多的青年后备骨干教师，提高整个教师队伍。